Book contents
- Frontmatter
- Contents
- Dedication
- INTRODUCTION
- PREMIERE PARTIE: NOTIONS HISTORIQUES
- DEUXIÈME PARTIE: CONSIDÉRATIONS THÉORIQUES
- TROISIÉME PARTIE: DÉDUCTIONS PRATIQUES
- XV L'éclairage public et privé au point de vue de l'hygiène des yeux
- XVI Les livres et la myopie
- XVII Typographie compacte
- XVIII Propagation de l'écriture droite
- XIX Enseignement de l'écriture
- XX La lecture enseignée par l'écriture
- XXI Planchette à écrire des aveugles
- XXII Déchiffrement des mauvaises écritures
- XXIII Graphologie
- XXIV Expertises en écritures
- XXV Moyen d'accélérer la lecture des aveugles
- Conclusion à l'usage des pédagogues
XX - La lecture enseignée par l'écriture
Published online by Cambridge University Press: 07 September 2011
- Frontmatter
- Contents
- Dedication
- INTRODUCTION
- PREMIERE PARTIE: NOTIONS HISTORIQUES
- DEUXIÈME PARTIE: CONSIDÉRATIONS THÉORIQUES
- TROISIÉME PARTIE: DÉDUCTIONS PRATIQUES
- XV L'éclairage public et privé au point de vue de l'hygiène des yeux
- XVI Les livres et la myopie
- XVII Typographie compacte
- XVIII Propagation de l'écriture droite
- XIX Enseignement de l'écriture
- XX La lecture enseignée par l'écriture
- XXI Planchette à écrire des aveugles
- XXII Déchiffrement des mauvaises écritures
- XXIII Graphologie
- XXIV Expertises en écritures
- XXV Moyen d'accélérer la lecture des aveugles
- Conclusion à l'usage des pédagogues
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- Type
- Chapter
- Information
- Physiologie de la lecture et de l'écriture , pp. 251 - 256Publisher: Cambridge University PressPrint publication year: 2010First published in: 1905