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Recommandations professionnelles en psychiatrie : quelles méthodologies, quels enjeux ?

Published online by Cambridge University Press:  16 April 2020

L. Samalin*
Affiliation:
Université d’Auvergne, CHU de Clermont-Ferrand, 63000Clermont-Ferrand, France

Abstract

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Depuis une trentaine d’années, dans le but d’aider le clinicien à décider des soins appropriés à des circonstances cliniques spécifiques, des recommandations professionnelles ont été développées de façon méthodique. Elles visent à améliorer la qualité des soins en limitant la variabilité inexpliquée des soins et en intégrant les progrès issus de la recherche clinique. Il existe à l’heure actuelle de nombreuses recommandations professionnelles dans tous les troubles psychiatriques qui sont élaborées par des agences ou sociétés savantes nationales et internationales. D’un point de vue méthodologique, nous retrouvons deux grands types de recommandations professionnelles : celles fondées sur une gradation du niveau de preuve disponibles ou « Evidence-Based Guidelines » et celles fondées sur des avis formalisés ou des consensus d’experts ou « Consensus-Based Guidelines ». Chacune de ses méthodologies présente ses avantages et ses limites. Le développement exponentiel de ces recommandations rend difficile le choix du clinicien quant à quelle recommandation professionnelle utiliser en pratique clinique. Une meilleure compréhension de ces aspects méthodologiques pourrait permettre de faciliter ce choix et favoriser l’adhésion des psychiatres à leur utilisation.

Type
Congrès français de psychiatrie: Enfants et adolescents
Copyright
Copyright © European Psychiatric Association 2013

References

Pour en savoir plus

Samalin, LGuillaume, SCourtet, PAbbar, MLancrenon, SLlorca, PM. Methodological differences between pharmacological treatment guidelines for bipolar disorder: what to do for the clinicians? Comprehens Psychiatr 2013;54(4):309–20.10.1016/j.comppsych.2012.10.001CrossRefGoogle Scholar
Samalin, LLlorca, PM.Methodological approach to inter “guideline” variability in the management of bipolar disorders. Encephale 2012;38(2):126–32.10.1016/j.encep.2011.07.004CrossRefGoogle ScholarPubMed
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